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| - | <html>
| + | _TOC_ |
| - | <!-- Page Body Code. -->
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| - | <div class="right_image">
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| - | <a class="HP" href="https://2011.igem.org/Team:UNAM-Genomics_Mexico/Convocatoria">
| + | =The Relationship Between Art and Science= |
| - | <img class="sub_project" alt="Bio-SintetizArte Image" src="https://static.igem.org/mediawiki/2011/a/ae/Aguila.png" title="Biosintetizarte">
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| - | </a>
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| - | </div>
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| - | <div class="summary_text">
| + | =Bio-sintetizarte= |
| - | <p>Click aquí para ver la</p><h1 class="BSA_announce"><a class="HP" href="https://2011.igem.org/Team:UNAM-Genomics_Mexico/Convocatoria" style="text-decoration=underline">Convocatoria Bio-SintetizArte</a></h1>
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| - | </div>
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| - | <div class="descriptive_text">
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| - | <h1 class="BSA_announce">Plática Informativa</h1>
| + | =The Exposition= |
| - | <p>El día viernes 10 de Junio de 2011 a las 16:30 hrs. se llevará a cabo una plática informativa
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| - | que tiene como objetivo dar al público en general una introducción sobre esta nueva ciencia:
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| - | la Biología Sintética; así como contestar todas las dudas de la convocatoria.</p>
| + | ==Art Work== |
| - | <p>También nos complace anunciar que contaremos con la presencia de Edith Medina (1979, México DF),
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| - | curadora y artista, cuyo trabajo explora los campos del cuerpo relacionados con el arte, la
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| - | ciencia y la tecnología. Edith Medina es pionera en el campo del BioArte en México.</p>
| + | ==Bio-Sintetizarte at the Museum== |
| - | <p>Para conocer más sobre Edith y su obra, visita su <a class="HP" href="http://www.edmedina.blogspot.com/">página</a>.</p>
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| - | <p>La plática tendrá lugar en el auditorio del Centro de Ciencias Genómicas que se encuentra
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| - | situado en el interior del campus norte de la UAEM, Cuernavaca, Morelos. Para información
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| - | sobre la ubicación haz <a class="HP" href="http://www.ccg.unam.mx/es/local">click aquí</a>.</p>
| + | =Spanish information= |
| - | <h1 class="BSA_announce">Ciencia y Arte</h1>
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| - | <h1 class="BSA_header">Biología Sintética</h1>
| + | *For the spanish information that lived in this page before click [[Team:UNAM-Genomics_Mexico/Bio-SintetizArte/SpanishInformation|here]]. |
| - | <p>La biología es el estudio de los seres vivos. A través del desarrollo de ésta ciencia y la
| + | *For the spanish convocatory for Bio-SintetizArte click [[Team:UNAM-Genomics_Mexico/Convocatoria|here]] |
| - | tecnología nos ha sido posible conocer, cada vez a más detalle, de qué están compuestos
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| - | los organismos vivos.</p>
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| - | <p>La unidad básica de la vida es la célula: hay organismos pluricelulares como los humanos y
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| - | también hay organismos como las bacterias que están constituidos por una sola célula. Lo
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| - | que tenemos todos los organismos vivos en común, es que “las instrucciones” para nuestro
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| - | desarrollo y funcionamiento se encuentran codificadas en el ADN.</p>
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| - | <p>El genoma de un organismo es el conjunto de material genético (ADN) particular de su especie.
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| - | Es en el genoma donde están los genes que dan origen a las proteínas necesarias para el
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| - | organismo. Las proteínas son imprescindibles para la vida pues realizan una enorme cantidad
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| - | de funciones: diferentes proteínas forman todas las estructuras, las enzimas promueven las
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| - | reacciones químicas que se llevan a cabo en el organismo, las hormonas regulan la actividad
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| - | de las células en distintas etapas de la vida, etc. </p>
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| - | <p>A través del desarrollo de herramientas computacionales, de las matemáticas y de las nuevas
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| - | tecnologías en los laboratorios podemos conocer cada vez más aspectos de los genomas de los
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| - | organismos e incluso ir un paso más allá.</p>
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| - | <p>La biología sintética es una disciplina en desarrollo, un área de la investigación biológica
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| - | que combina la ciencia y la ingeniería. Está compuesta de dos premisas principales:<br>
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| - | a) El diseño ingenieril de biomoléculas o sistemas biológicos con funciones nuevas, es decir,
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| - | que no se encuentran en la naturaleza.<br>
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| - | b) El re-diseño de sistemas biológicos u organismos ya existentes en la naturaleza para
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| - | darles aplicaciones útiles.</p>
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| - | <p>Al aplicar los principios de la ingeniería a la biología, el concepto de “parte” es
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| - | importante, pues progresivamente se desarrollan estándares para la construcción de
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| - | sistemas biológicos novedosos. Esta construcción se logra a tomando partes de sistemas
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| - | biológicos naturales, caracterizándolas, simplificándolas y estandarizándolas para su uso.</p>
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| - | <p>La filosofía de la biología sintética es constructivista al proponerse investigar cómo
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| - | se pueden combinar partes independientes y estandarizadas para construir sistemas con
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| - | comportamientos o características originales.</p>
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| - | <h1 class="BSA_header">Arte y Bioarte</h1>
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| - | <p>Comúnmente entendemos por arte aquel acto de creación y expresión del ser humano por medio
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| - | de la manipulación de distintos materiales, imágenes o sonidos para trasmitir una idea o un
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| - | sentimiento y así producir un efecto estético en otra persona. Es muy fácil asociar esta
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| - | palabra con la belleza. Resultado de ello es la antigua división entre bellas artes y artes
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| - | menores.</p>
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| - | <p>En la actualidad el arte ha ampliado su definición al adelgazar los limites entre
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| - | disciplinas artísticas, tecnológicas y científicas, generando un resultado multi, inter
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| - | y transdisciplinario con una estética que no siempre corresponde a lo bello. Así al
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| - | asistir a un museo de arte contemporáneo las obras exhibidas se pueden convertir en un
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| - | dispositivo que invite al espectador a la reflexión.</p>
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| - | <p>Un ejemplo es el BIOARTE, el cual se puede definir como un campo del arte contemporáneo
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| - | que manipula el proceso de vida. Invariablemente emplea uno o mas de los siguientes
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| - | enfoques:<br>
| + | |
| - | -El uso de biomateriales específicos en formas inertes o en funcionamiento.<br>
| + | |
| - | -El uso de las herramientas y procesos de la biotecnología.<br>
| + | |
| - | -La invención o transformación de organismos vivos con o sin integración social o al
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| - | medio ambiente.</p>
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| - | <p>Al respecto Edith Medina escribe:<br>
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| - | <i>El bioarte tiene como objetivo primordial borrar la línea entre la ciencia y el
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| - | arte, así como generar interrogantes del avance de la misma sobre la forma humana y
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| - | la vida en general. El material orgánico se convierte en la herramienta artística del
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| - | bioartista, desde mariposas, plantas, genes y ADN, hasta piel humana, laboratorios,
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| - | bioreactores, tubos de ensayo; de los cuales se toma posesión y se crean obras,
| + | |
| - | modificando procesos históricos y culturales. Cabe mencionar que el Bioarte hace uso
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| - | de la tecnología de su tiempo, y de esa manera evidencia el contexto histórico,
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| - | social y político de la humanidad</i>.</p>
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| - | <h1 class="BSA_header">Visita también:</h1>
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| - | <p><a class="HP" href="http://syntheticbiology.org/FAQ.html">http://syntheticbiology.org/FAQ.html</a></p>
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| - | <p><a class="HP" href="ftp://ftp.cordis.europa.eu/pub/nest/docs/syntheticbiology_b5_eur21796_en.pdf">
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| - | ftp://ftp.cordis.europa.eu/pub/nest/docs/syntheticbiology_b5_eur21796_en.pdf</a>
| + | |
| - | Kac, Eduardo (editor). Sings of life. Cambridge, Massachusetts Institute of Tecnology. 2007.</p>
| + | |
| - | <p><a class="HP" href="http://www.revista.unam.mx/vol.8/num1/art01/ene_art01.pdf">
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| - | http://www.revista.unam.mx/vol.8/num1/art01/ene_art01.pdf</a></p>
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| - | <h1 class="BSA_header">Reflexión</h1>
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| - | <p>¿Qué sientes o imaginas al escuchar Biología Sintética?<br>
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| - | ¿Es peligroso?<br>
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| - | ¿Cómo imáginas el futuro con organismos diseñados por la biología sintética?<br>
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| - | ¿Qué impacto tiene la Biología sintética en la gente?<br>
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| - | ¿Qué esperas de la Biología Sintética?<br>
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| - | ¿Cómo resolverías algún problema actual con la Biología Sintética?<br>
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| - | ¿Qué inventarías tú?<br></p>
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